【精品】初中周记合集五篇
工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的初中周记5篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1开学了！开学了！我校调皮NO。1六（3）班的“人才”们整装待发，趣事多多，现透露一二。
镜头一：上课无老师一锅粥
上课铃声响了，“一拨”“人才”走进了，教室坐到了位子上，一分钟后老师没来，三分钟后老师也没来，五分钟后“人才”们坐不住了，开始了“群魔乱舞”，有的手摆出拿枪的动作，有的谈笑风生，有的玩起了小游戏……这场景像似一锅沸腾的粥。
“老师来了！”不知谁一声疾呼，说话地闭上了嘴巴，拿“枪”得放下了“枪”坐得端端正正，教室里顿时鸦雀无声，大家的目光一起聚集到了门口，没有人影出现，说话的和拿“枪”的又大放了光彩。甚至还有一位同学走到讲台上，摆出一副老师的摸样说：“某某某同学，请你上来做一下这到题……教室里的气氛仿佛感染了没一位同学，大家笑成一团。场面欢快极了。忽然，讲台上的同学快速地溜下了讲台，各位同学的动作戛然而止，教室安静的可怕，大家不约而同地往门口看去——老师来了。
镜头二：嬉皮笑脸的”江才人“
星期四下午，在上体育课排队报数时，江鑫瑞同学一个可笑地动作和可笑地语言引起了蒋老师的愤怒，这次比较轻。可是在集体做完仰卧起坐后，蒋老师让男生评论一下女生 ……此处隐藏1050个字……它捉了过来，本来我想把蜗牛放在一个盒子里的，又怕会把它闷死，只把放在叶子上就不会闷死，也可以让它填饱肚子，这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子，把它放在叶子上，仔细的观察着蜗牛，发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角，它就把触角缩进去，这是为什么呢？我仔细观察：原来它的触角上有眼睛，它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的，这时候老师叫我们把蜗牛放了，但我们都舍不得把蜗牛放生，但又不能夺走蜗牛的自由。我们就都把蜗牛放生了，然后回教室了。
初中周记 篇5每个人的生活都是有一点坏习惯，没有人是十全十美的。自私是每一个人的最大缺陷，但有一些人不会自私自利。
在每一个人都想成为公司或集团的老总，天天享受着豪华的生活，而且天天还有人在听候着你的使唤。但有些人勤勤恳恳为他人服务，亳无怨言，所以他们很伟大。
有一次，我和爷爷坐在公交车上回家，车上的人很多，所以车厢内很挤。有一位好心的叔叔给爷爷让座，爷爷坐在座位上，我轻轻地趴在爷爷的腿上，望着车外的城市一片生机勃勃的景象。不知不觉到 了下一站，突然，也不知道是谁喊了一声：“师傅，别停，车上已经有太多的人了，水泄不通的，再上来也没有用，不如不停了。”但司机见车上还可以再载一两个人，所以便停了车，让两个人上了车 ，只有那个人一路上怨言不断。
我对两种人进行一个对比：好的一类便是司机和那位给爷爷让座的叔叔为一类，或者说为他们这一类人做代表。另一类则以那个说：“不要停车，直接走人”的人，那是以他为首或者说以他为代表的另 一类。好人并不是从小就是十全十美的而是后期养成的。而坏人则是从小便养成。有一句说：“小的时候便决定你的终生。”从小有好的习惯便有好的人生。
